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Foullon Izunza, Joaquin Jair. Análisis constructivista de la educación

CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMÉRICAS

DOCTORADO EN: Educación

ASIGNATURA: Epistemología Aplicada a la Educación

CUATRIMESTRE: 5

TAREA No: 7

TÍTULO: Análisis Constructivista de la Educación

NOMBRE DEL ALUMNO: Joaquin Jair Foullon Inzunza

MATRÍCULA: de-jjfi

ASESORA: Dra. Margarita Moreno Murillo

FECHA: 07 de julio de 2024

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Martínez, Jorge. (2014). “Historia occidental del conocimiento científico.” México: manuscrito.
Patiño, Hilda. (2004). “Filosofía de la educación.” México: manuscrito.
Serrano, J. M. y Pons, R. M. (2011). El constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educación. Revista Electrónica de
Investigación Educativa, 13(1). Disponible en http://redie.uabc.mx/vol13no1/contenido-serranopons.html, consultado el 31 de
agosto de 2014.

Bibliografía

Foullon Izunza, Joaquin Jair. Análisis constructivista de la educación. México: CEAAMER, 2024. 3 hojas.

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